Meine Leistungen

Lerntherapie

Ich glaube an das, was ich tue. Und möchte Sie bei dem unterstützen, was Sie und Ihr Kind brauchen. Starre und unflexible Prozesse finden Sie bei mir nicht. 

Kennen Sie das Gefühl, nicht zu wissen, warum sich Ihr Kind einfach nicht auf oder für schulische Inhalte konzentrieren oder motivieren kann, obwohl es dies gerne möchte? Hat Ihr Kind manchmal Angst? Angst, die blockiert, Kinder nicht das zeigen lässt, was Sie eigentlich können? Zerreißt es Ihnen das Herz, wenn Sie manchmal in die traurigen Augen Ihres Kindes sehen, wenn trotz des intensiven Lernens ein Misserfolg dem nächsten folgt? Wenn Ihnen diese oder ähnliche Fragen bekannt vorkommen, dann lassen Sie uns zusammen auf die Suche nach einer Antwort gehen. 

Eine Lerntherapie passt sich individuell an den eigenen Stärken und Bedürfnissen sowie den Zielen im Bereich des Lernens, des konzentrierten und strukturierten Arbeitens und der eigenen Motivation an. Ängste und Blockaden sollen abgebaut werden, Selbstbewusstsein soll wachsen. Sollten Lernschwierigkeiten im Bereich von Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche vorliegen, orientieren sich die Inhalte der Therapie schwerpunktmäßig danach.

Gemeinsam können wir in einem ersten Gespräch definieren, welche Lernvoraussetzungen Ihr Kind mitbringt, wo Interessen liegen und welche Lebenslage aktuell Ihr Kind im Besonderen fordert. Die Persönlichkeit ist einzigartig und genau deshalb ist auch jedwede Lerntherapie inhaltlich flexibel gestaltbar. 

Eine Zusammenarbeit mit Eltern und/ oder dem familiären sowie schulischen Umfeld ist essentiell wichtig, denn eine Lerntherapie braucht auch die konsequente Mithilfe sowie einen kontinuierlichen Austausch.

Die Stärkung des Selbstbewusstseins sowie das Vertrauen, sich seine eigenen Ressourcen nutzbar zu machen, stellen einen wichtigen Schwerpunkt der Therapie dar. Wenn Sie eine fachliche Nachhilfe suchen, dann sind Sie hier leider falsch. 

Ihr Kind lernt, sich selbst zu strukturieren, sein Handeln zu überdenken, seine Gedanken zu ordnen und Fähig- und Fertigkeiten abrufbar zu machen. 

Grundsätzlich gilt als wegweisendes Ziel, eine Lerntherapie nicht langfristig und dauerhaft laufen zu lassen; wie lange eine Therapie andauert ist nicht vorhersehbar und individuell terminiert. Ich biete Ihnen eine Starthilfe an, damit sich Ihr Kind nachhaltig selbst helfen kann: "Die Flügel hat es schon, es muss lernen sie zu nutzen, dann geht das Fliegen wie von selbst" .

Wenn Sie nähere Fragen haben, melden Sie sich einfach - ich helfe Ihnen gerne weiter.

Lese-Rechtschreibstörung und Dyskalkulie

Das Erkennen und Fördern einer Lernschwierigkeit ist wichtig für den reibungslosen Ablauf und die inhaltliche Gestaltung einer Lerntherapie.

Das Erstellen von offiziellen Diagnosen ist nicht im Umfang meiner Therapie enthalten.

Wenn Sie eine differenzierte Diagnostik einer vermuteten Lernschwierigkeit benötigen, stehe ich Ihnen mit Rat und Tat zur Seite, um entsprechende Kontakte herzustellen.   

Sollten Sie nicht sicher sein, ob Ihr Kind eine der folgenden Lernschwierigkeiten hat, lesen Sie gerne im ICD-10 nach, hier kann eine erste Orientierung stattfinden:

F.81.0 Lese-Rechtschreibstörung
F.81.1 Isolierte Rechtschreibstörung
F.81.2 Rechenstörung

Selbstbewusstsein und Motivation aufbauen

Mein persönliches Anliegen ist es, in erster Linie Ihre Kinder und auch Sie selbst zu stärken, Ihnen Mut zu machen, zuversichtlich Schwierigkeiten anzupacken. 

Die eigenen Stärken zu entdecken und diese sich zu Nutze zu machen, kann unglaublich inspirierend und motivierend wirken. Klar sollte sein, dass jede Weiterentwicklung auch mit Arbeit an sich selbst verbunden ist; die Mitarbeit und der Wille etwas verändern zu wollen sind entscheidend für eine erfolgreiche Therapie:  

 
"Untätigkeit führt zu Zweifel und Angst. Handeln führt zu Selbstvertrauen und Courage. Wenn du die Angst überwältigen willst, sitze nicht zu Hause rum und denke darüber nach. Geh raus, und leg los!"

Dale Carnegie

"Alle Hindernisse und Schwierigkeiten sind Stufen, auf denen wir in die Höhe steigen."
 Friedrich Nietzsche

"Den größten Fehler, den man im Leben machen kann, ist, immer Angst zu haben, einen Fehler zu machen."
Dietrich Bonnhoeffer

"Man muß die Segel in den unendlichen Wind stellen, dann erst werden wir spüren, welcher Fahrt wir fähig sind."
Alfred Delp

Schauen Sie sich auf meiner Website um und erfahren Sie, wie wir am besten zusammenarbeiten können.